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Desire2Learn (D2L) es el sistema de gestión del aprendizaje utilizado en todos nuestros cursos presenciales y en línea. Está basado en la web y proporciona acceso al contenido del curso, a los materiales complementarios y a los debates. En cualquier lugar que tenga una conexión fiable a Internet, puede acceder a su curso desde cualquier dispositivo y en cualquier momento.
Los cursos sincrónicos en línea están alojados con el software de videoconferencia Zoom. Las clases se imparten en línea en tiempo real, en horas y fechas específicas. Por favor, tenga en cuenta que los horarios se indican en hora de montaña (MT).

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Tanto si eres un recién graduado al inicio de tu carrera como si vuelves a estudiar, los conocimientos y la experiencia que adquirirás durante tu postgrado mejorarán tus perspectivas profesionales y te ayudarán a destacar entre la multitud.
Creo sinceramente que el personal de terapia ocupacional de la UoC se preocupa por sus estudiantes y quiere que tengan éxito. Lo he experimentado muchas veces a lo largo de mis dos años en la UoC, sobre todo cuando han surgido dificultades.
Espero poder contribuir a la enseñanza de los estudiantes en la UoC, aprovechando mis intereses en Asesoramiento y Psicoterapia, y con el trabajo con individuos y miembros de la familia con un diagnóstico de autismo.

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El curso está dirigido a todas las personas que quieran iniciarse en el mundo de la programación, a los profesores que quieran introducir herramientas interactivas en el aula, a las madres y padres que quieran introducir a sus hijos en el mundo de la programación de forma divertida y a cualquier persona que quiera aprender a utilizar el programa Scratch. Scratch fomenta la creatividad
Scratch es un entorno de programación desarrollado por el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) dirigido a niños y jóvenes para fomentar el pensamiento creativo. Apilando instrucciones como ladrillos en un juego de construcción, se pueden crear animaciones cortas, obras de arte interactivas e incluso videojuegos.
Los MOOC son cursos en línea de libre acceso en plataformas educativas diseñadas para quienes desean ampliar sus conocimientos mediante el autoaprendizaje. Por lo tanto, no hay ningún requisito específico para los usuarios que quieran inscribirse en un MOOC y tendrán garantizada una enseñanza universitaria de calidad.

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Septiembre es un momento emocionante en el campus, con estudiantes nuevos y que regresan comienzan sus estudios, investigaciones e innovaciones – a menudo a pocos metros de nuestros lugares de trabajo. En otoño, los sentimientos de crecimiento, renovación e inspiración se extienden por el campus, así que, ¿por qué no aprovechar esa ola para su propio desarrollo personal?
El crecimiento y el desarrollo es uno de los 13 factores ilustrados en la Norma Nacional. La Universidad de Calgary ha recibido la certificación de nivel de plata de Excellence Canada Mental Health at Work en esta área. Visite WellBeing and WorkLife para saber más sobre la aplicación de la Norma Nacional en la Universidad de Calgary y para conocer los programas y recursos existentes que apoyan cada uno de los 13 factores.