Significado de “performance” en la investigación

Una actuación es un acto de puesta en escena o presentación de una obra de teatro, un concierto u otra forma de entretenimiento. También se define como la acción o el proceso de llevar a cabo o cumplir una acción, tarea o función. [1]

En el ámbito laboral, el desempeño del trabajo es la concepción o los requisitos hipotéticos de una función. Hay dos tipos de rendimiento laboral: contextual y de tarea. El rendimiento de la tarea depende de la capacidad cognitiva, mientras que el rendimiento contextual depende de la personalidad[2] El rendimiento de la tarea se refiere a los roles de comportamiento que se reconocen en las descripciones de los puestos de trabajo y en los sistemas de remuneración. Están directamente relacionados con el rendimiento organizativo, mientras que los rendimientos contextuales se basan en valores y añaden funciones conductuales adicionales que no están reconocidas en las descripciones de los puestos de trabajo ni cubiertas por la remuneración; se trata de funciones adicionales que están indirectamente relacionadas con el rendimiento organizativo[3] El rendimiento ciudadano, al igual que el rendimiento contextual, se relaciona con un conjunto de actividades/contribuciones individuales (comportamiento organizativo prosocial) que apoyan la cultura organizativa[4][5].

Qué es una evaluación del rendimiento

El siguiente artículo Tipos de evaluación del rendimiento ofrece una visión general de los tipos de evaluación del rendimiento. El rendimiento se define como la aplicación de los conocimientos, las destrezas y las habilidades de que se dispone para terminar un trabajo determinado. La forma en que un individuo puntúa al final en función de las responsabilidades laborales que le corresponden. Los rendimientos del trabajo son de dos tipos: contextuales y de tarea. El rendimiento de la tarea está relacionado con el sentido de la capacidad cognitiva, mientras que el rendimiento contextual está relacionado con la personalidad. Williams y Krane identificaron ciertas características que definen el estado de rendimiento ideal.

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La motivación, la atención a la tarea, la autoconversión positiva y la regulación cognitiva son otros factores relacionados. El manejo de las crisis, la gestión del estrés, la capacidad de resolución de problemas, la posesión de habilidades adecuadas, la gestión ágil, la adaptación a las situaciones y el estado físico son los ocho factores que determinan el rendimiento de un individuo.

Los directivos no están muy a favor de las técnicas de evaluación del rendimiento, pero aun así, es necesario conocer las distintas técnicas de evaluación del rendimiento para poder elegir la mejor opción posible en el momento en que se necesite. A continuación se exponen algunos tipos diferentes de métodos de evaluación:

Definición de buen rendimiento

Las revisiones del rendimiento son una forma fundamental de aprovechar el talento, comprender las necesidades y las oportunidades, y reunir información para establecer conexiones con los empleados y las estrategias organizativas más amplias. También desempeñan un papel fundamental en la potenciación de los empleados al ayudarles a alcanzar su máximo potencial.

Una revisión del rendimiento es una conversación bidireccional e individualizada entre un gerente y un empleado sobre el impacto del rendimiento, el desarrollo y el crecimiento. Es un componente crítico de un enfoque de gestión continua del rendimiento para evaluar e impulsar el éxito del empleado, del equipo y de la organización.

Independientemente de lo que elija, su proceso de revisión del rendimiento debe ajustarse a su cultura organizativa y ser relevante y significativo tanto para el empleado como para el directivo. Admitámoslo, nadie quiere participar en un proceso poco atractivo o inapreciable.

Las revisiones 360 han existido durante bastante tiempo. Hoy en día, siguen siendo una parte integral de un enfoque moderno de revisión del rendimiento. ¿Por qué? Los 360 incluyen múltiples voces y perspectivas, ya que la mayor parte del trabajo se realiza y evalúa a través de equipos matriciales.

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Cómo se pronuncia performance

Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes:  “Performance poetry” – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (abril de 2011) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)

Los ejemplos y la perspectiva de este artículo pueden no representar una visión mundial del tema. Puedes mejorar este artículo, discutir el tema en la página de discusión o crear un nuevo artículo, según corresponda. (Enero de 2016) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)

La poesía escénica es un término amplio, que abarca una variedad de estilos y géneros. En resumen, es la poesía que se compone específicamente para o durante una actuación ante un público. Durante la década de 1980, el término[1] se popularizó para describir la poesía escrita o compuesta para su representación y no para su distribución impresa, abierta sobre todo a la improvisación.

El término “poesía de performance” tiene su origen en un comunicado de prensa que describe a la poeta de performance de los años 80 Hedwig Gorski, cuyas grabaciones de audio alcanzaron el éxito en programas de radio de palabra hablada de todo el mundo[2]. Su banda, East of Eden Band, fue descrita [¿por quién?] como la de mayor éxito en las colaboraciones de música y poesía, lo que permitió que los casetes de sus grabaciones de emisiones de radio en directo permanecieran en rotación con grabaciones de música underground popular en algunas emisoras de radio. Gorski, licenciada en arte, trató de encontrar un término que distinguiera sus actuaciones vocales basadas en textos del arte de la performance, especialmente del trabajo de artistas de la performance, como Laurie Anderson, que trabajaba con música en aquella época.