Nunca es tarde para aprender

Nunca es demasiado tarde para aprender el significado

Ejemplo 2: Acabo de comprar mi vestido de novia (me casaré el año que viene, en 2009… ¡vaya!). Me he probado un vestido estupendo de la talla 12. Me quedaba muy bien. Cuando pedí el vestido me sugirió que cogiera una 14 (porque tengo las caderas más grandes). Así que le dije que sí, pero en el camino a casa me di cuenta de que un 14 sería demasiado grande. Así que la llamé y le pregunté si era demasiado tarde para cambiar mi pedido. Me dijo: “Nunca es demasiado tarde para cambiar el pedido… a no ser que ya se haya enviado… ¡y no es así!”.Ejemplo 3: Si eres muy poco saludable y sufres un ataque al corazón… podrías pensar que es demasiado tarde para cambiar tus hábitos y ponerte sano. Su médico podría decirle: “Nunca es demasiado tarde para tomar decisiones saludables y estar más sano”.Básicamente, cuando quiera hacer algo, que podría estar más allá de su tiempo… (por ejemplo, una persona de 60 años que quiere volver a la Universidad), podría decir… “¡Nunca es demasiado tarde para obtener una educación!”Si quiere hacer algo, pero piensa que el tiempo ha pasado y no puede hacerlo… piénselo de nuevo porque nunca es demasiado tarde para nada.Mi último ejemplo: Espero que te sirva de ayuda y gracias por la pregunta Maeyam.Para saber más sobre proverbios lee más sobre cómo los proverbios pueden ayudarte a aprender inglés.¿Necesitas más ayuda Maeyam? Para más información sobre los proverbios, lee cómo los proverbios pueden ayudarte a aprender inglés. Tú eliges la cantidad a donar. ¡Recuerda que un poco hace mucho! Sólo tienes que hacer clic en el botón “donar” de abajo¡Tu transacción es segura!

Nunca es tarde para aprender el resumen

Parece que existe la creencia común de que en un determinado momento de tu vida eres demasiado viejo para aprender algo nuevo. Sin embargo, si esto fuera así, muchas creaciones y empresas no existirían hoy en día. Según una infografía interactiva de Funders and Founders, el creador de Starbucks, Gordon Bowker, tenía 51 años cuando fundó la empresa, y un ejemplo aún mejor es que IBM se creó cuando su creador, Charles Flint, tenía 61 años. Son ejemplos perfectos de que nunca se es demasiado viejo para asumir el reto de empezar algo nuevo. Lo mismo ocurre con los contratistas de TI. La tecnología siempre está cambiando y mejorando, así que para mantenerse al día con los requisitos del sector hay que estar aprendiendo sobre la última tecnología. Porque, la realidad es que los que llegan tarde pueden tener éxito. Funders and Founders ha creado otra infografía (véase más abajo) en la que se muestra a las personas que han florecido tardíamente y que han tenido éxito en su vida. Por ejemplo, Julia Child fue una famosa chef de cocina francesa, pero no sabía nada de la cocina francesa hasta los 30 años. ¡Cualquiera puede aprender algo nuevo!

Nunca es tarde para aprender algo nuevo cita

Abandonar el aprendizaje es malo para la materia gris. La estimulación mental es una de las prácticas clave para mantener el cerebro joven y activo, combatiendo las enfermedades degenerativas y mejorando la memoria. Cuando hacemos las mismas cosas una y otra vez, o leemos la misma información una y otra vez, nuestro cerebro no se pone a prueba. A medida que envejecemos, es difícil sentirse al día con todo lo que nos rodea, lo que puede provocar sentimientos de aislamiento y depresión. Casi el 90% de los encuestados dijo que sus actividades de aprendizaje “les ayudaron a sentirse más capaces y completos”. Cerca del 70% dijo que el aprendizaje “abrió nuevas perspectivas sobre sus vidas”. Y el 64% dijo que su aprendizaje “les ayudó a hacer nuevos amigos”. Al inscribirse en un curso o tomar una clase, tendrá que flexionar su cerebro como un músculo. Demuéstrate a ti mismo y a los demás lo que tu cerebro aún puede hacer… mientras haces nuevas conexiones. ¿No te apetece entrar en un aula? No te preocupes. Muévete con los tiempos y aprende en línea.

Nunca es tarde para aprender algo nuevo

“Estoy demasiado anclado en mis costumbres”. “No se pueden enseñar trucos nuevos a un perro viejo”. Incluso la célebre mente de Aristóteles argumentaba en contra de la perspectiva de seguir aprendiendo hasta la vejez cuando comparaba la mente con una tableta de cera, que pasa de ser blanda a quebradiza y se vuelve más difícil de formar impresiones. Sin embargo, en la época de Aristóteles aún no se conocía una pequeña cosa llamada neuroplasticidad.

La neuroplasticidad significa que la mente puede adaptarse, reconstruirse e incluso recuperarse de una enfermedad o lesión. Se refiere a la capacidad del cerebro de reconstruirse a sí mismo, basándose en cada experiencia y estímulo. Se cree que, en cierto nivel, cada experiencia que vivimos reconfigura el cerebro de alguna manera. Por ello, el “aprendizaje permanente” significa precisamente eso. Independientemente de la educación previa, es posible alimentar continuamente la comprensión hasta la vejez.

Los beneficios de seguir aprendiendo hasta la vejez han sido probados una y otra vez, tanto por la ciencia como por algunos de nuestros estudiantes maduros. No sólo evita el declive mental que suele acompañar a la vejez, sino que también es una forma estupenda de alcanzar una ambición largamente acariciada.